“现在这段时间肯定是辛苦的了，你这两边跑，当初我就不同意你去当那个破院长，啥玩意不是的，还得在这边上课，多累挺啊。”</p>

“没事儿院长，就当是积累基层经验了呗，反正借调期五年，我要是中间不想干了，毁约呗。大不了我赔他违约金。”</p>

“反正你多注意点你身体吧。你这也快40的人了，身体肯定也不如你刚上班的时候了，身体还是最主要的了，我可不想俄语系少一员大将啊。”</p>

“放心吧主任。”</p>

柴明扬在学校接下了这门课之后，回到家里就开始找资料了，编课本，说得容易，但是实际上各种的东西都是问题，尤其是翻译课本，你需要找例文，还得是有代表性的例文，然后在翻译出来，翻译完了之后相关的配图啊、注释啊什么的东西，包括里面的生词都要标记出来。</p>

柴明扬准备就是每周准备当周的，然后一个学期之后就相当于是有了书的初稿了，然后在用一个学期完善完善修改修改，基本上就成型了。到时候就申请书号准备出版了，这也就算是有了着作了。当然这个东西，柴明扬还是会挂上自己学生啊，系里面老师的一些名字的，毕竟人在江湖嘛。</p>

“崽子们，交你们个任务。帮我去找找近期的一些俄语外事外贸方面的文章啊。或者是俄方的一些邮件什么的。我准备编本书，你们都是编委会成员了。”</p>

对一个专业硕士来说，不管是怎么个事儿，能在一个书上挂上编委会，这也算自己的成果了，在以后找工作啊什么的还是很有帮助的。</p>

柴明扬也把自己这几年吧，不管是跟俄罗斯那边写的邮件啊，打的电话什么的都找了出来，开始编写第一个星期的教案了。</p>

真正写起来还真的觉得有点不好搞了，教材这种东西，就是要循序渐进，由浅入深的。柴明扬想了想，外事外贸翻译，还是从最开始的电子邮件、信件翻译，至于传真这种东西，现在基本上还真的不怎么用了，当然除了某些死守传统的“小国”。</p>

大的基调柴明扬确定了，先从大范围入手，信函、电邮、电话、他还加入了最新的社交软件，比如俄罗斯常用的VK还有华夏的微信什么的。</p>

到后面再开始分模块，电子商务、合同会谈、商务谈判、各种专门的函件、会务交传这些东西是放在最后的方面的，基本上一个学期下来，这些东西都能学到了。</p>

用了三天的时间，柴明扬把自己第一周的课程讲义准备出来了，用了差不多三页纸，还外带一页纸的练习题，把这个交给了学院的文印室刊印出来。</p>

俄语系这种翻译课不再像是精读课一样分班上，而是两个班合起来一起上了，这样的话也能避免两个老师用的教材和讲课的方法不同。做到一个统一了也算。大三的学生也就是柴明扬带的第一波本科生他们了，人头也算熟了，所以也不用在乎太多的东西了。</p>

上课第一天，学生们其实还觉得奇怪，按照常理，上课之前课本都会统一发下来，但是唯独外事外贸翻译这门课没有教材。不过学生们也没说什么，等到上课的当天，柴明扬手里拿着自己的讲义进了教室，台下的学生看着他都觉得很惊奇。</p>

“干啥，一个个张着嘴等着喂饭呢，不认识我了？”</p>

“老柴！你给我们上这个课？”</p>

“咋了，不行啊，我一个俄语博士给你们上翻译不够格？来，班长呢，把这个讲义给大家发一下。我说一下啊，这个就是这学期的教材，每节课我都会给你们发，为啥不提前发呢，是因为我也得每周写。所以你们这是原始版，保存好，万一哪天我成了知名学者，这玩意就算我手稿了。”</p>