有了这么个先例，那个跟着他们的老师总算是对他们两个放心了一些。

接下来的时间，两人就在这个小小的休息室里面陪着里面的孩子们度过了一个安静而又意义非凡的下午。

整整一下午的时间，安芮欣都在休息室内用心的观察这些孩子，寻找与他们的正确相处方式。

她发现这些孩子遇到困难虽然不懂得用语言求助身边的人，却总会做出一些反常的举止。

就比如之前那个男孩子在遇到困难的时候会暴躁，会想要破坏东西，会一次又一次循环重复一些事情。

他们不懂得用语言表达自己的想法，便只能采取其他的方式宣泄。

这种方式可能是剧烈的，让人一目了然的，也可能是含蓄的，微不可察的。

而他们这些陪伴在孩子身边的人要做的便是发现这些异样，从而了解他们内心的想法，弄清楚他们真正需要的是什么。

只有这样才能够真正走入他们的世界，让他们感觉到你的善意，如此，他们才有可能回应你这份善意。

而这一点，在那天两人即将离开的时候便得到了印证。

当时一个扎着小辫子，看上去差不多六七岁的小女孩子突然跑到了安芮欣的面前，怯生生的冲她伸出了手。

在她的手心，躺着一枚精致的糖果。

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