“他这是怎么了？”安芮欣吓了一跳，疑惑的询问道。

“他好像在找什么东西，但是东西又恰巧不在手边，他很急躁。”

自闭症患者语言障碍都比较突出，多数人都不大懂得用语言表达自己的想法，更不懂得如何跟身边之人求助。

一旦遇到了困难就会像这个男孩一样，急切，茫然，不知所措，甚至在这种情况下，还可能无意识的做出一些令自己或者他人受伤的事情。

老师拧了拧眉，第一时间想要上前阻止男孩，防止其情绪失控伤到自己。

而就在这时一只手突然从边上伸了过来，从那个零件箱子里面取出一个形状有点不大一样的螺丝，递给了那个小男孩。

小男孩愣了愣，在老师与安芮欣诧异的注视下接过了季成泽递过来的螺丝，迅速将其拧合在自己之前组装的那个小模型上。

不多时，一个小小的机器人模型便出现在了安芮欣等人的面前。

那个小男孩死寂的眼睛里面也因此多了几分满足的笑意。

“你怎么知道他需要那个螺丝？”安芮欣无比震惊的看着这一幕，转头看向季成泽。

跟着他们的那名老师看向季成泽的目光也是满带诧异。

“我以前在国外的时候学过零件组装。”

安芮欣定定的看了季成泽好一会儿，试探的问了句：“你小时候不会也是个自闭症儿童吧？”

天生的洁癖还自带冰山属性，从小孤傲不逊，不与人接触，脸部表情也很匮乏，总结起来还真有点像自闭儿童的表现啊！

季成泽眸光微闪，伸手捏了捏安芮欣的脸。

安芮欣果断认怂，好吧，就某人这恨不得把她生吞了的眼神，哪里像个自闭症！