当我送他们上学时，我没有考虑他们在学校的发展。我只是想让他们融入孩子们的生活。

孩子们也知道他们应该做什麽。一开始，他们并没有表现得很特别。他们也很听话地和孩子们一起玩耍和学习。

但在这样玩耍和学习的过程中，顾家的两个孩子开始变得不耐烦了。

“当然，他们不耐烦的时候不敢表现出来，也不敢和许黎敏说话，”顾海洋说。

除此之外，许黎敏和顾海洋忙着建厂、买地、盖房子

其次，孩子们有点被忽视。

有了这麽一门被忽视的功夫，许黎敏家的两个孩子就偷偷开始做事了。

许黎敏和顾海洋知道的时候已经太晚了。

就像现在一样，许黎敏和褚俊淑分别接到了学校老师的电话。

两个人面面相觑，不知道该说什麽。

许黎敏和顾海洋看着我，我看着你们。最後，顾海洋忍不住说：“这两个小家伙想从笼子里出来吗？”

对於已经掌握了初中以上知识的孩子来说，上小学还得带着，真是有点像笼子，但那两个孩子只在学校里玩，他们不也很快乐吗？

你为什麽这麽没耐心，想换工作？

老师打开电话，说他们的孩子是个天才，他们的孩子想跳。

十岁以下的孩子上初中了吗？这没什麽，但许黎敏知道那俩人跳了一次肯定不满足，一定还想跳第二次。

“他们想做什麽？他们想让个子矮小的人上大学吗？”