“那你们觉得在那个大火冲天那么危急的时候，你还有时间来得及去考虑吗？”</p>

“那能不能像老师经常教我们的，拿一张湿棉被披上身再进火场呢？”</p>

“那董存瑞去炸桥的时候，他有考虑过自身的安危吗？”</p>

这下同学们不知道怎样回答了。扛着炸药去炸桥，肯定是知道后果的。</p>

“同学们，毛泽东同志常说的‘雷锋精神，焦裕禄精神，’这些都是值得我们去学习的！他们去做这些事的时候，当时是情况非常紧急，不容多想的，心里肯定没考虑那么多的后果。有句话叫‘三思而后行’，有些事情在做的时候必须要考虑后果，但是有些事情是来不及考虑后果的。”</p>

同学们听着都似懂非懂的沉默不语。</p>

“同学们，基于我们今天的送温暖活动，还有结合十七公的故事写一篇作文，作文的结尾一定要说明你今天的感想。明天交上来。”</p>

林双也在送柴火去学校对面卢家村路瘸子家的队伍中，她个头本就比别人娇小，自然挑的柴火也少一点。感觉走了好久，林双的脚都走累了。李老师也没闲着，她也扛了一根粗大的木头气喘吁吁的，见到大家都有点走不动了，老师下令叫停在原地休息了十多分钟，才又接着启程。</p>

终于到了卢瘸子家。同学们连腰都没弯就一把把肩上挑的柴火直接扔到了地上，然后一屁股坐在地上，大口大口的喘着气擦着额上的汗珠。林双和英子觉得口渴，就问老师能不能到卢瘸子的门口的大水缸喝水？在老师征得路瘸子的同意后，俩人拿起旁边的水勺，舀起半勺水咕咕咕地三两下就喝完了，其他同学也口渴，见到有人喝水都一窝蜂地涌过来抢着勺子，等同学们喝完水，大水缸的水也见底了。</p>

老师见同学又坐回到地上休息，她打量了所有人一番，知道现在他们正累着，就让他们在歇息一会儿吧。她清了清嗓子，对大家说：“同学们，你们想不想听听卢瘸子的故事？想不想知道他的脚是怎么会瘸的？”</p>

同学们一听有故事听，顿时来了精神。林双和英子也是偶尔听人说，说卢瘸子是个英雄，是打仗时被日本兵的子弹打到脚才瘸的，更具体的，谁也说不清，如果今天是卢瘸子亲口说出来，那肯定很精彩！他们生长在这个和平的年代，没见过战争，也没受过打仗的苦，他们是幸福的。</p>

他们也想知道打仗在战场上是什么样的情景。所以个个都伸长了脖子，翘首以待。</p>

卢瘸子在大家目不转睛的注视中讲述了他在战争中的英勇事迹，陷入了深深地回忆中······</p>

村里的人都知道卢瘸子不是本地人，也不姓卢。但是没人能知道他来自哪里。人们只知道他是带着村里郭大妈儿子的死讯和遗书回来的。他说自己也没地方去了，就留下像儿子般照顾着郭大妈，郭大妈给他到村委会里登记安了个名字叫卢飞。</p>

本来他的一条腿是瘸的走路都是一拐一拐的，郭大妈还管他叫卢飞，村里的人觉得好笑，所以就叫成了卢瘸子，卢飞的名字反而没人记得。</p>

。</p>