张耳跟着康老师来到了导师的办公室，看到一个五十岁左右的男老师。</p>

康老师：宋老师，这就是我跟你说过的那个小张，本科是我班里的，现在考上咱们学校的研究生了，想拜入你的门下。</p>

张耳：宋老师好，我是今年的考生，想跟着您学习。</p>

宋老师：好，听说你已经有自己做项目的能力，还这么爱学习，好事情啊。我这基本上事情不多，你只要按时上课，多发论文就肯定能毕业了。</p>

张耳：谢谢宋老师，这是束修，只为心意，不成敬意。</p>

宋老师：哦？看来你文学素养不错啊，好的，我收下了。让康老师带你去办手续吧。</p>

两人告辞出来，康老师领着张耳去办了入学手续。现在他就是一个真正的硕士研究生了。</p>

张耳为了感谢康老师，拉着她去吃了顿海鲜。桌上康老师说他们的名气出来了，又有政府单位找她做宣传flash了。</p>

张耳有点不想做flash，主要是软件太原始，很费人力。不过时间总要一点一点过，软件发展也不能跳，该接还是得接。那就接吧。</p>

康老师说这次是城管委推行的数字化城管综合管理平台要做报告，涉及到的部门有点多，所以预算也多，是个不错的单子。</p>

张耳心想这不是巧了么，父亲正好在这个单位，自己过去能让好面子的父亲在同事面前嘚瑟一下。</p>

康老师找对接的人沟通了一下，约好下午就开始拍素材，然后跟张耳说先去拍点设备人员的工作场景，然后晚上再沟通文案之类的。</p>

张耳心说我这刚入学就得给师姐打工啊，好像有点难绷。</p>

不过好歹康老师不是那个北邮导师那种，挣了钱给分，干活儿也一起干，抽象的事儿也少，合作还是比较顺心的。</p>

下午张耳就去城管委拍内景。LC100在这种单位其实不稀罕，但改装过的就不多了。好在提前沟通了对接人，他也没亲自来，派了个小妹在楼下等张耳，这样张耳才能开车进院。</p>

张耳对这个单位其实挺熟悉，只是毕竟工作要紧，先弄完公事再说。</p>

进了数据中心，这个地方是把全城的有关城管的投诉举报全都集中到这里，然后分派给各职能部门，要在一分钟内录入，三分钟内分派，二小时现场核查，四十八小时处置完成回复举报人。因为事务繁杂，这里也像移动客服一样全是电脑和接线员，所有人都在忙着接电话，记录。张耳觉得唯一美中不足的是少了个大屏幕进行实时切换显示。</p>

张耳拍了各个角度的照片，然后录了一段视频，又找负责人录了一段采访，这内景就拍完了。其他内容需要甲方提供一部分文案，包括工作内容，岗位职责之类的。张耳和对接小妹互相留了电话，让她提前约一下各分局的派送中心，然后下楼拐到了父亲的办公室。</p>