和所有的想像的不同，古西昊兄妹的教学风格和他们所表现出来的个人形象完全不同。古西昊的讲学风趣幽默，循循善诱，而古西弦上课时却是非常认真严肃的，虽然讲述简单易懂，但要求严格规范，她在初步排查了一众女学生的个人学习情况后，因材施教，进行了分流教学。让各学生在识字的基础上，针对性的让她们学有所长。在这古代，女子难为，她知道，来学习的女子们更知道，所以，没人抱怨她的严肃认真，反正是深深感激，一个个学得无声认真。更有甚者，走路干活都是嘴中念念有词的。</p>

兄妹俩都很得自己学生的喜欢，古西昊一边教，一边悟，教学相长，觉得自己不管是心境还是学识都夯实了不少。偶尔，古西弦也去男堂那边窜窜课，教的自然是她的拿手技能——画画，当然教的是最基础的入门。闲时上山探个险，偶尔提笔给京城中的友人们写个信，这种按部就班的日子闲适悠然，古西弦满意极了。</p>

两人全然不知，京城中，他们的开学典礼已成了热门话题，少年强从宫里传到了宫外，更有许多名儒正对此赞叹有加。皇上更是大笔一挥，一幅“有此少年”匾额已在打造之中。</p>

佟明彦更是当朝被皇上夸“教导有方”，把他喜的嘴都裂到耳跟后去了。镇国公也是一脸欣喜，对古西昊也更为欣赏了。本来他也只以为妹夫仅是为了提携村人一二，谁知人家是明珠在握。他妹夫的运道好的也是没谁了。</p>

两人回到家中，又是一番欢喜。</p>

殷雪柔在开心之余，忍不住叹息一声：“要是昊儿和弦儿是我们的孩子该多好呀。”</p>

佟明彦轻抚着妻子，柔声安慰道：“夫人，你要换个思路想，两孩子这么出色，与他们出自古家也有关系，还是我们好运，能得两如此优秀徒儿。两孩子都是仁孝之人，不会亏了我们的。”</p>

殷雪柔点点头：“我知道，我就是觉得对不住你。”</p>

“夫人说哪里话，能遇到你，是我三生之幸。”佟明彦眼中柔情一片。</p>

镇国公府大堂，也是欢声笑语一片。</p>