9. ‘人不可貌相’吗(2 / 2)

还没等墨楠北在心里吐槽完李子千不当人的行径,坐在一旁的李子千在轻咳了两声,表示‘我要开始说话了’后,他又一次的重复了一下先前他对着墨楠北说的话,

“我说,你怎么不背课文啊?该不会是没背,在这里故意拖延时间吧?”

还真特么的是来让她背课文的?

虽然她并不会背,但这并不妨碍墨楠北对李子千进行嘲讽。

于是,没有经过任何的思考,完全凭借着本能,她秒回道,

“不是吧,这东西还要拖延时间?菜不菜啊?”

“谁菜谁不背呗?”

“对啊,谁菜谁不背啊!”

“那你为什么不开个头,起个表率作用呢?别是真的不会背吧?”

“……”

就在墨楠北准备开口质问李子千,‘你特么会背?你行你上’的时候,李子千又开口了。

“怎么会有人这么懒惰呢?”

李子千开口第一句话,就给墨楠北说愣了。

还有这种转折呢?

他这是准备干什么?

没等墨楠北想明白李子千就竟是要唱哪一出,下一句话就来了。

“怎么会有人这样偷懒耍滑呢?老师留的作业都不好好完成,学生的本分都不尽了,太过分了!”

墨楠北????

不是,话题为什么忽然间上升到了这个高度上?

是她的理解哪里出了问题吗?

前两秒不是还在互相推脱究竟是谁先背课文的吗??

怎么就忽然开始对她单方面的声讨了?

然而,在墨楠北脑中逻辑还没盘明白的时候,李子千的谴责依旧在继续着。

“老师留这种作业不就是为了你好吗?

通过半强制的方式,让你背诵、去理解里面的东西,让你去学、去模仿,考试的时候能够得分!

可是,你看看你!

你这样对得起老师对你的期望?

我没记错的话,咱班主任和语文老师,每次有优秀学生必表彰你的吧?

你就是这样回馈他们的?

还有班级同学,多少人以你做榜样呢?

你就是这样起表率作用的?”

似乎是说到了伤心处,李子千摆出了一副颇为痛心疾首的样子捏了捏眉心,深深地叹了一口气后,他继续对着墨楠北说道,

“瞧瞧你刚刚的那副样子,你是不是想让我先背,然后自己好偷懒?”

“……嗯。”

莫名的,迫于李子千此时给予她的压力,墨楠北下意识的回应道。

“你意识到了自己的问题没有?”

“嗯。”

墨楠北乖巧的点了点头。

毕竟,从逻辑上来看,李子千说的好像确实是没有任何的问题。

“所以,下次一定要好好背课文,明白了吗?”

“明白了。”

从未想过,自己有一天会被李子千这种人教做人。

果然说,‘人不可貌相’吗?

就算是李子千这种人在对待学习的时候也会非常的认真刻苦吗?

听着李子千的话,墨楠北异常认真的在心中反思了一下自己的所作所为与学习态度。

“所以…我不会背,那…你背?”

毕竟现在是早自习,如果两个人都不做些什么,很有可能会被老师关注,于是墨楠北略带迟疑的、用着商量的语气对着李子千说道。

而听到了墨楠北的问题后,李子千就仿佛听到了什么天大的笑话一样。

他将手中的课本合死,身子向后倚在靠背上,双手交叠放于桌上,对着墨楠北一脸淡然的回答道,

“我,不会背啊。”

墨楠北???????