第627章 国姓爷,学校(2 / 2)

陛下因何造反 任国成 2008 字 2022-12-04

“快喊一声父皇。”朱由检对少年郑森道。

谷曌&ltspa&gt  “父皇。”郑森脆生生的叫着。

“好好好,朕赐你国姓,你以后便叫朱森吧。”朱由检喜道。

‘四镇多二心,两岛屯师,敢向东南争半壁;诸王无寸土,一隅抗志,方知海外有孤忠。’这是另一个时空鞑皇帝对眼前这个少年的评价。魂游之时,朱由检也看到了郑森不惜和其父郑芝龙割裂,率众和清兵奋战的情形。只可惜未能以一己之力扭转大势,最后只能选择偏安于台湾一隅。

南明之时,论对大明之忠心者,无人能和郑森相比。

对郑芝龙,从一开始朱由检都是利用的心理,因为此人后来的降清让朱由检始终有些腻歪。当然这一世,郑芝龙降清不可能发生了,但其对大明也没有太多忠心,这是不争的事实。

而对郑森,朱由检有着发自内心的喜爱,这才决定认其为义子,赐姓朱,希望郑森以后,能够真正成为国之栋梁。

“来人,去请温阁老过来。”郑芝龙父子走后,朱由检沉思了一会儿,吩咐道。

因为河南的两股红巾贼皆已平定,没必要在河南留两位大员,朱由检便下旨命温体仁前来南京接手礼部,河南的事情都交给孙传庭。温体仁到南京也才十数日而已。

“微臣拜见陛下。”温体仁进殿行礼。

“温阁老,开设学校的事情进行的如何了?”朱由检问道。

“回陛下,正在着手进行,臣已经派人在南京城内寻找校址,目前已经找到二十多处,很快就会派人进行改造校舍。校舍的事情简单,就是其他事有些麻烦。”温体仁回答道。

“有什么麻烦的说来便是,朕帮你解决。”朱由检道。

“谢陛下。第一个麻烦的地方便是所用教材。我大明学子,启蒙教材无非是三百千这些,对算术并无太多要求。故并无启蒙之教材。九章算术这些恐怕有些不适合刚启蒙时。

再就是算术教师严重不足。陛下却要所有学校都要开设算术,整个南京城要建小学校百十所,每所学校算术老师至少的十多人,整个南京城所有学校需要的算术老师恐怕以千计,这么多精于算术的老师并不好找。”温体仁皱眉道。

按照朱由检要求,适龄孩童都应入学,南京城百万人口,七岁到十五之间的孩童数以万计,至少要开设数十近百所学校,才能保证所有孩童能够上学。数量如此众多的学校,所需教师是个很大问题。南京城内读书人是挺多的,特别是那些穷苦的底层读书人,有这么一个教师工作他们肯定很乐意,但懂得算术的读书人并不是太多,毕竟科举不考算术。

“也就是说这么长时间,礼部什么都没干吗?”朱由检皱眉道。从进入南京开始,朱由检便打算大规模开设学校,普及教育,以大量普通家庭的读书人取代士绅家族,如此方能彻底消除士绅官僚阶层特权。没想到这么久过去了,进展竟然如此缓慢,让朱由检很是有些生气。

“臣无能。”温体仁连忙道,心中却有些无奈。毕竟他来南京才十多天而已,礼部的架子还没有搭建完成。

“加快速度吧,保证秋后第一学生能够顺利入学。朕已经下旨,命皇家科学院里精通算术的教授教谕们迅速前来南京,进行教材编订及算术教师培训。在此之前前,你们礼部先挑选一批年轻有潜力的读书人,作为教师的人选。”朱由检吩咐道。

“微臣领命。”温体仁连忙道。

“不过”温体仁有些犹豫。

“有什么话尽快说来。”朱由检淡淡道。

“陛下,一下子建这么多学校,校舍翻建,教材印制,教师薪水,可是一笔不小的数目,臣粗略估计了一下,只是供养南京城内的学校,每年就要十万多两银子。若是在整个应天府推广学校,一年没有数十万两打不住。陛下,真的有必要花费这么多钱吗?”温体仁疑问道。

按照朱由检的打算,学校是不收学费的,也就是所有费用都得官府承担,对官府来说,这绝对是沉重的负担。要知道,就在几年前,为了对付建奴,朝廷还屡屡加派辽饷。虽然这两年,朱由检通过开办海贸商行、征收商税弄了些银子,但也禁不住这么霍霍啊!这让温体仁很是不安。

“百年大计,教育为本,朕要创建一个前所未有的盛世,需要无数的人才。凡是我大明子民,朕都要给他们成才的机会。”朱由检满是豪情的道。他见识过后世广办教育的情形,那种前所未有的强大让他非常羡慕。

“臣明白陛下的心思,但也要量力而行才是,以咱们现在的条件,根本达不到陛下说的普及教育。”温体仁叹道。

朱由检沉默了,仔细思考之后,感觉温体仁所言还是有一定道理的。以大明现在的财力,真的做不到普及教育。

“温阁老有什么想法,尽管说来便是。”朱由检道。

“以臣看来,不妨先在南京城内试点一下,先开办十多所学校,面向整个南京城内百姓招生,不论身份,只要是适龄孩童,皆可入学。但是学校要收一些学费,数量也不用太多,够给教师发薪水就行。这样的话,朝廷就不需要花费大量银子,可以把钱粮用来更重要的事情上。”温体仁建议道。

“交学费上学,若是百姓拿不出这笔钱怎么办?这样岂不是穷人永无翻身机会?”朱由检皱眉道。

富人能够交钱上学,然后通过吏考为官为吏,穷人则没有出头可能,这是朱由检所不愿看到的。

“这也是没有办法的事,等到朝廷财政富裕之后,便可开设更多学校,可减免学费,让更多孩童能够入学。”温体仁叹道。

“朕不想看到这种情形。”朱由检摇头道,“朕之所以均田释奴,之所以说人人平定,并非口号,而是真的希望能够人人平等。人格平等,受教育的机会也应平等。各个学校,可向学生收一些书本费,但学费决不许收。一定要让愿意上学的孩童都能上学。至于所需费用,只要想办法,总能解决。

学校的数量不能减少,南京城内,要保证每个坊有一所小学。城外乡村,要保证每个镇有一所小学。至于所需教师,可定下一个规矩,凡是吏考通过者,必须在学校任教至少一年时间,然后才能在官府做事,这一年作为试用期,试用期间,薪俸减半。各级官府,要抽调部分官吏去学校兼职。

再制定一个规矩,把教育作为考核地方官重要一项。朝廷每年要派人去各地考察教育情况,若教育考核不合格,地方官员必须受到惩处。”