话说夏威海和胡一丁两个人就在王思远的训练下逐渐进步，但王思远也发现了问题。

夏威海很认真，而且在习武的方面很有天赋，别的不说，至少剑招样式学的有模有样，缺乏的只是实战经验。至于胡一丁嘛——

他就差很多了，战斗对他来说还好，但在学习和运用上简直一窍不通，动作也十分死板，像老式机器人一样。更关键的是——无论怎样讲解，他似乎就完全理解不了埃一段时间后，王思远对胡一丁的想法就是：能怎样就怎样呗，只要夏威海在大赛上拿下一点成绩出来也不算辱没了他的教诲。毕竟，老师在哪里似乎都是为了学生和钱包而服务的。

胡一丁也很焦虑，他不明白这个时代热武器已经诞生了这么久，为什么现在又回归了冷兵器的时代。他能感觉到这和之前的舞台上的武术表演不一样，武术表演大开大合，是以美观为主，而这个是以杀人为主的。

这么长时间，之前的那些武艺居然没有失传？！这明显不合常理好吗！胡一丁又如何知道，古代的武艺确实已经失传了，但在现代强大的计算机的推演下，未必不能重现昔日的江湖武术。而之所以重现江湖武术，也是为了应对时代的变化。此时，热武器已经上不了台面了，一套新的以人为本的体系已经出现。

江雅囡是一位优秀的特级教师，同时也是一位高级幻术师。表面上，江雅囡似乎只有三十岁，但具体的年龄没人知道，夏威海曾有一回好奇问到江雅囡具体多少岁，江雅囡的回答很让人汗颜。

“别问，问就是十八。”

一来二去，夏威海就再也没有关注过江雅囡的年龄问题。但心里也有了相关的猜测：这个时代不同与以往，人们很有可能实现了长生。夏威海不知道江雅囡的具体年龄，但他从来不认为江雅囡只有三十岁。至于原因嘛，暂时还回答不上来，只是在某些相关的书籍上了解过。不然为啥失传的功夫又回重现在眼前（除了弓箭）。

每天的早晨练剑结束（类似于早操，每个学生都会练习不同的技术），上午的理论课是以理论为主的，下午的实战课则是与体育教师的对决。

“老师，接招1夏威海一剑向王思远刺去，因为是在虚拟现实技术构成的世界训练，所以夏威海完全不用顾及到伤人的问题。

一个小时后——

“老师我歇会儿……”夏威海累摊在地上，他崩溃了，明明看到王思远出招了，可是他就是躲不开。而他不管如何努力，却无法伤到王思远。