好几个老师都竖着耳朵，这会儿也凑过来。

“念念，念念，我们也欣赏一下。”当初统分的青年老师迫不及待地凑过来，“王老师，你不知道，前两天学生剧社演《神谕》，林海文同学还当场创作了一首现代诗呢。”

“哦？”王老头对于学生的现代诗没什么兴趣，现代诗看着简单，格式没有限制，但真要写好，很难，“先听听这个诗。”

“咳，”林海文清了清喉咙，这两首诗，他都不用找藏书阁了，自己就能背下来，“先是举杯邀明月这句啊。我这首诗叫《月下独酌》：

花间一壶酒，独酌无相亲，

举杯邀明月，对影成三人。

月既不解饮，影徒随我身，

暂伴月将影，行乐须及春。

我歌月徘徊，我舞影零乱，

醒时同交欢，醉后各分散。

永结无情游，相期邈云汉。”

“永结无情游，相期邈云汉？”青年老师重复了一遍，诗好不好，有些需要专业品评，有些则是一读就知道，包括之前林海文的《神女》，也包括这首《月下独酌》，都属于读来就知道是好诗的。

气象阔达，情思浪漫！

“快快快，把酒问青天的词呢？”王老头打断了青年老师要说话的意思，他只好硬生生把感慨给吞了回去。

林海文心里又庆幸又骄傲，庆幸是因为很多诗里的意象，在两个世界都是一样的，比如月亮就是孤寂的，云汉就是银河天穹，否则这些好诗就要大打折扣了。之所以骄傲，完全是觉得自己那个时空，出现了这么多伟大的诗人，词人。

李太白和苏东坡，这两尊大神，搬出来吓都应该吓死他们。

“词的名称是《明月几时有》，

‘明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴月缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。’”

王老头听到第一句“明月几时有，把酒问青天”时，就觉得浑身一阵战栗，那是一种被浩大的气势震惊的感受，青天明月，不是高高在上的，而是可以邀来一问，然后“我欲乘风归去”，这是自比下凡的仙人啊，一个“归”，道尽了词人的傲然之心，再等到“人有悲欢离合，月有阴晴月缺”被念出口的时候，他几乎忍不住要拍案而起了。

古往今来，以月写人世，无出这一句。

最后一句“但愿人长久，千里共婵娟”，尽管对于婵娟这个词，他不是很了解，但不会阻碍他理解这句词，既然是咏月诗，这相隔千里，共享的，必然是天上一轮明月了。

如果说李太白那首并不算是巅峰之作的《月下独酌》，让王老头感到震惊莫名的话，苏东坡的代表作《明月几时有》，就几乎要让王老头感到匪夷所思，甚至是恐惧了。

“这首词，也是你写的？”王老头不得不确认一次。

林海文挺没羞没臊地点头认下了，抄了就是抄了，难道每天还要自我谴责一下？

“奇才啊，奇才，”王老头没忍住，“林海文，你有没有打算当一个诗人？”

“我是一个写诗的人，却并不需要一个叫‘诗人’的囚笼。”

林海文淡淡说道。