第20章 教室桌椅的自行复原

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我盯着视频，眉头紧锁，试图从那黑影的行动中找出一些蛛丝马迹。我心想：“这黑影看起来不像是鬼魂，倒像是一个有实体的人在故意为之。可是，谁会有这么大的胆子，在半夜来做这样的事情呢？而且，他是怎么做到让桌椅在一夜之间复原的呢？”

从监控室出来后，我和陈宇在校园里四处打听关于这间教室的往事。我们找到了一位在学校工作多年的老清洁工。老清洁工回忆说，那位老教师确实对这间教室有着深厚的感情，他在这里教了一辈子书，把自己的青春和心血都倾注在了这里。老教师去世后，大家都很怀念他，但没想到会发生这样的灵异事件。

我谢过老清洁工后，对陈宇说：“我觉得这件事没那么简单，肯定是有人在背后搞鬼。我们不能被这些表象所迷惑，要找出真相。”

陈宇无奈地点点头：“好吧，但你要小心点，我总觉得这件事透着一股邪劲。”

接下来的几天，我一直在留意那间教室的动静。每到晚上，我都会偷偷地在教室附近观察，但并没有发现什么异常。然而，关于教室灵异事件的传言却在校园里越传越广，同学们都人心惶惶，甚至有些学生因为害怕而不敢靠近那间教室所在的区域。

学校方面也意识到了事情的严重性，决定请专家来调查此事。专家们对教室进行了全面的勘查，包括检查桌椅的结构、教室的地面和墙壁，以及周围的环境因素。他们还对监控视频进行了专业的分析和处理，试图还原黑影的真实面貌。

经过一番深入的调查，专家们最终发现了真相。原来，这一切都是高年级学生的恶作剧。他们羡慕新生有崭新的桌椅，心生嫉妒，于是便想出了这个办法来吓唬大家。他们趁着夜色，偷偷地将新桌椅调换回原来的旧桌椅，并且故意在监控下制造出黑影忙碌的假象，让大家误以为是灵异事件。所谓的老教师灵魂作祟，不过是他们编造出来的谎言，目的就是为了制造恐慌和混乱，满足自己的恶作剧心理。

当专家公布这个真相时，很多学生都感到既气愤又好笑。那间教室的灵异氛围也随之消散，学校对那些高年级学生进行了严肃的批评教育，让他们认识到了自己的错误。而我和陈宇也从这次经历中吸取了教训，明白了在面对一些看似灵异的现象时，不能盲目相信，要通过理性的思考和科学的调查去探寻背后的真相。