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小宇回到教室,把在商店的经历告诉了晓妍和阿泽。晓妍忧心忡忡地说:“我觉得我们得想办法解除这个诅咒,不然大家都会被影响的。”

阿泽附和道:“可是我们该怎么做呢?我们又不知道那个废弃古宅到底发生了什么。”

从那以后,校园里弥漫着一股压抑的气氛。同学们对这款文具避而远之,甚至有人路过商店时都会加快脚步,生怕被诅咒沾染。而那些已经购买了文具的学生,则陷入了深深的恐惧之中,他们试图扔掉文具,但又担心诅咒会变得更加强烈。

有一天晚上,小宇独自在教室复习功课。他突然听到一阵轻微的沙沙声,像是有人在纸上写字。他抬起头,四处张望,却发现教室里空无一人。那声音越来越清晰,仿佛就在他耳边。小宇的心跳陡然加快,他看向自己的书桌,发现那本新买的笔记本竟然自己翻开了,页面上似乎有一些模糊的字迹在慢慢浮现。

小宇惊恐地瞪大了眼睛,他想跑,可是双腿却像被定住了一样。他的脑海里不断闪过那些关于诅咒的传言,心中充满了绝望。就在这时,教室的门突然“吱呀”一声开了,一阵冷风吹了进来。小宇颤抖着转过头,看到门口有一个黑影一闪而过。

他用尽全身的力气,终于挣脱了恐惧的束缚,冲向门口。他在校园里狂奔,不敢回头看。当他跑到宿舍楼下时,才停下来大口喘气。他知道,自己也遭遇了那传说中的诅咒。

这件事在校园里迅速传开,大家都陷入了极度的恐慌之中。学校方面也意识到了问题的严重性,决定请专家来调查此事。

专家们对这款文具进行了全面的检测,包括对其原材料的分析、制作工艺的检查等。他们还深入调查了文具的进货渠道以及那个废弃古宅的传说。经过一番仔细的探究,专家们最终发现了真相。原来,所谓的诅咒文具纯系校园外商店老板编造的谣言。这个老板为了抹黑竞争对手,故意散布这款文具被诅咒的消息,以达到让自己的商品畅销的目的。而那些购买者所遭遇的噩梦和成绩下降等情况,大多是因为心理暗示的作用,加上一些巧合,才让大家深信不疑。

当专家公布这个真相时,很多学生都感到难以置信。但随着时间的推移,校园里的恐慌逐渐消散,学生们也恢复了往日的平静。而小宇、晓妍和阿泽也从这次经历中吸取了教训,明白了在面对一些看似灵异的现象时,不能盲目相信,要保持理性和冷静,用科学的思维去分析问题。

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